Les outils numériques pour enseigner les mathématiques aux élèves porteurs de TND M3

Formation créée le 02/02/2026. Dernière mise à jour le 17/03/2026.
Version du programme : 1
Taux de satisfaction des apprenants
9,2/10 (12 avis)

Prochaine date

18/04/2026

Type de formation

Présentiel

Durée de formation

3 heures

Accessibilité

Oui
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Les outils numériques pour enseigner les mathématiques aux élèves porteurs de TND M3


Cette formation, intitulée "Module 3 : les outils numériques", est destinée aux professeurs de mathématiques pour les aider à intégrer les technologies numériques dans leur enseignement. L'objectif principal est de démontrer comment les TICE (Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Enseignement) peuvent soutenir la scolarisation des élèves, en particulier ceux présentant des troubles "dys" (dyslexie, dyspraxie, etc.). Le programme se décline en trois axes majeurs : Compréhension des enjeux : Identifier l'ordinateur comme un levier pour évaluer les compétences réelles des élèves en compensant leurs difficultés motrices ou graphiques. Maîtrise d'outils spécifiques : Prise en main de logiciels adaptés comme Studys (plugin Word) et le Cartable Fantastique (LibreOffice) pour simplifier les tracés et calculs. Apprentissage dynamique : Initiation à la programmation avec Scratch et à la géométrie dynamique avec GeoGebra pour rendre les mathématiques plus concrètes et interactives. Enfin, la formation propose une vaste sélection de ressources ludo-éducatives et de banques d'exercices en ligne pour favoriser une pédagogie par le jeu

Objectifs de la formation

  • Rappel synthétique du module 1 sur les TND
  • Identifier le rôle des aides techniques numériques dans l'accompagnement et la scolarisation des élèves porteurs ou non de troubles dys
  • Relier ces rôles à quelques outils-exemple
  • Acquérir les bases de la mise en œuvre de logiciels adaptés.
  • Permettre une évaluation basée sur les compétences réelles
  • Favoriser la progression des élèves à travers une pédagogie par le jeu
  • Initier aux concepts fondamentaux des mathématiques et de l'informatique via la programmation
  • Décharger mentalement l'élève de la manipulation physique des instruments de géométrie

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Toute personne intéressée par les troubles neurodéveloppementaux
Prérequis
  • Avoir suivi le module : Les troubles neurodéveloppementaux : Les comprendre pour mieux enseigner Module 1 initial
  • Avoir suivi le module : Les outils pour enseigner les mathématiques : ateliers de manipulation ludo-éducatifs pour élèves porteurs de TND M2
  • Maitrise du français
  • Maitrise de l'outil informatique

Contenu de la formation

Les DYS et les TICE
  • Les TICE
  • Pour une évaluation selon les réelles compétences de l’enfant DYS
  • Pédagogie par le jeu : Progresser en s’amusant
Les outils numériques
  • Studys
  • Le cartable fantastique
  • Scratch
  • Géogébra

Équipe pédagogique

L'intervention est animée par un professeur formateur.

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

  • Questionnaire pré formation
  • Questionnaire à chaud
  • Questionnaire à froid
  • Evaluation de fin de formation

Ressources techniques et pédagogiques

  • Support de présentation
  • Liens vers les ressources numériques
  • Exercices d'application

Qualité et satisfaction

Taux de satisfaction des participants
Taux de satisfaction des apprenants
9,2/10 (12 avis)

Modalités de certification

Résultats attendus à l'issue de la formation
  • Connaitre les outils numériques propres à l'enseignement des mathématiques
Modalité d'obtention
  • Présence attestée par émargement ; Evaluation de fin de formation
Détails sur la certification
  • CQP non enregistrée au RS ou au RNCP

Capacité d'accueil

Entre 0 et 10 apprenants

Délai d'accès

1 semaine

Accessibilité

Accessible PMR selon les sites

Prochaines dates

Complet Les outils numériques pour enseigner les mathématiques au...
le 18/04/2026 Massy
9 places restantes Les outils numériques pour enseigner les mathématiques au...
le 23/04/2026 Versailles
9 places restantes Les outils numériques pour enseigner les mathématiques au...
le 02/05/2026 Massy